Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina w Warszawie przygotowuje Dzień Otwarty 7 marca. Kandydaci będą mogli zajrzeć za kulisy uczelni, spotkać dziekanów i pedagogów oraz skonsultować się przed egzaminami wstępnymi. O ofercie, wyzwaniach szkolnictwa artystycznego i roli muzyki w budowaniu wizerunku Polski opowiadał w Radiu Warszawa rektor UMFC, prof. dr hab. Tomasz Strahl.
Możliwość „dotknięcia uczelni”. Dzień Otwarty 7 marca.
Zaplanowane wydarzenia:
– lekcje pokazowe prowadzone na poszczególnych wydziałach,
– konsultacje indywidualne u wybranego pedagoga,
– spotkania z dziekanami oraz kierownikami katedr,
– spotkanie ze studentami z Samorządu Studentów UMFC oraz studentami poszczególnych wydziałów,
– dyżur Pełnomocniczki Rektora ds. Osób z Niepełnosprawnościami,
– warsztaty z psychologiem „Jak ograniczyć stres podczas egzaminów wstępnych”.
Do dyspozycji gości będzie także kącik herbaciano-kawowy.
Najstarsza uczelnia muzyczna w Polsce, z tradycją sięgającą 1810 roku
Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina to uczelnia o wyjątkowym rodowodzie – założona w 1810 roku, należy do najstarszych instytucji tego typu w Europie. Jej studentem był Fryderyk Chopin, a wśród absolwentów i wykładowców rektor wymienia nazwiska, które współtworzyły polską kulturę: Ignacy Jan Paderewski, Witold Lutosławski, Stanisław Moniuszko i Janusz Olejniczak.
Profesor dodaje, że dorobku muzyki nie da się policzyć w „twardych” kategoriach, ale jego wpływ na kulturę i postawy społeczne jest realny i długofalowy.
Kształcenie „mistrz–uczeń”
W rozmowie wybrzmiewa mocno specyfika studiów artystycznych. W UMFC podstawą jest relacja mistrz–uczeń i praca indywidualna, co czyni edukację kosztowniejszą niż w wielu innych dziedzinach.
Rektor podaje obrazowy przykład: na wydziale dyrygentury student pracuje z profesorem i dwoma pianistami, którzy „imitują” orkiestrę. To oznacza, że w danym momencie nad jednym studentem pracuje kilka osób. Tego typu model – jak podkreśla prof. Stral – nie ma odpowiednika w masowym kształceniu akademickim.
Studenci zagraniczni? „Chętnych jest więcej, niż pozwala infrastruktura”
UMFC przyciąga również kandydatów z zagranicy, zwłaszcza z Azji, ale umiędzynarodowienie ogranicza dziś infrastruktura. Rektor mówi wprost: uczelnia ma plany inwestycyjne (m.in. działka przy ul. Dobrej), jednak barierą są środki – szczególnie w czasie, gdy państwo zwiększa nakłady na obronność.
Dodatkowym ograniczeniem jest selekcyjność rekrutacji: statystycznie na czterech kandydatów przypada jedno miejsce.
Chopin i „miękka siła” Polski. „W Chinach 40 milionów młodych uczy się jako pianiści”
Kultura to istotne narzędzia budowania relacji międzynarodowych. Muzyka nie wymaga tłumacza – dlatego bywa skuteczniejsza niż oficjalne kampanie wizerunkowe.
Rektor przytacza sugestywną obserwację: w Chinach ogromna liczba młodych ludzi kształci się muzycznie, a w repertuarze Chopin zajmuje miejsce szczególne. Efekt jest prosty – ci, którzy poznają jego muzykę, zaczynają interesować się Polską, jej historią i kulturą. Przyjeżdżają, wracają do swoich krajów i stają się naturalnymi ambasadorami polskości.
„Szkolnictwo artystyczne pominięto w strategii”. Uczelnie zabiegają o równe traktowanie
Rektor odniósł się także do rozmów środowiska artystycznego z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach konsultacji Strategii Rozwoju Szkolnictwa Wyższego. Jak zauważa, szkolnictwo artystyczne długo pozostawało na marginesie tych prac, mimo że jego wpływ na państwo jest ogromny.
Łączny budżet 19 uczelni artystycznych w Polsce jest mniejszy niż budżet jednego Uniwersytetu Warszawskiego. Prof. Strahl argumentuje jednak, że kultura nie jest „kosztem”, ale inwestycją – także gospodarczą. Zwraca uwagę, że przemysły kreatywne potrafią generować znaczne przychody, a przy relatywnie niewielkich nakładach można uzyskać zauważalne efekty w skali międzynarodowej.
Dzień Otwarty w filii w Białymstoku – 14 marca
UMFC zaprasza również na Dzień Otwarty 14 marca do filii w Białymstoku. Rektor podkreśla jej strategiczne znaczenie: to jedyna uczelnia artystyczna na wschód od Wisły i jednocześnie najbardziej na wschód wysunięta tego typu placówka w ramach struktur europejskich.
Filia prowadzi trzy kierunki: instrumentalny, edukacyjny, wokalny, a jej wyróżnikiem jest profil pedagogiczny – absolwenci otrzymują przygotowanie do pracy dydaktycznej w szkołach muzycznych.
Tekst: Maria Skonieczka
Źródło zdjęcia głównego: Maria Skonieczka
